実地 指導 者 と プリ セプター の 違い：理解を深めるための詳細ガイド

「実地指導者」と「プリセプター」、どちらも現場で新人や後輩を指導する役割ですが、その意味合いや具体的な活動には違いがあります。今回は、この 実地指導者とプリセプターの違い を分かりやすく解説し、それぞれの役割をより深く理解するための情報をお届けします。

実地指導者とプリセプター：似ているようで異なる役割

実地指導者とプリセプターは、どちらも「指導する人」という点では共通していますが、その指導の目的や対象、そして関わり方に違いがあります。 実地指導者とプリセプターの違い を理解することは、現場での円滑なコミュニケーションや効果的な育成に不可欠です。

簡単にまとめると、

• 実地指導者： 現場で実際に仕事を行いながら、その業務遂行に必要な知識やスキルを指導する役割。
• プリセプター： 特定の新人や後輩に対し、より包括的・計画的に教育・指導を行う役割。

というニュアンスになります。どちらも、新しい環境に慣れていない人たちがスムーズに業務をこなせるようになるために、とても大切な存在です。

実地指導者の役割：現場での実践的な指導

実地指導者は、文字通り「現場での指導」を担います。彼らの主な役割は、日々の業務の中で、部下や後輩が正確かつ安全に仕事を進められるように、具体的な作業手順やコツを教えることです。

実地指導者が行う指導には、以下のような特徴があります。

1. OJT（On-the-Job Training）の中心： 実際の仕事を通じて学ぶことを重視します。
2. 即時性のある指導： 問題が発生した際に、その場で的確なアドバイスや指示を行います。
3. 専門知識・スキルの伝達： 特定の業務に必要な専門的な知識や技術を直接伝えます。

例えば、製造業であれば、機械の操作方法や品質管理のポイントを、医療現場であれば、患者さんへの対応方法や処置の手順などを、実地指導者が教えることが多いです。

実地指導者の存在は、新人や後輩が一日も早く現場に馴染み、一人前の人材に成長するために、なくてはならないものです。

プリセプターの役割：新人育成における包括的なサポート

プリセプターは、特定の新人や後輩一人ひとりに対して、より計画的で、精神的なサポートも含む総合的な育成を担当します。彼らは、単に仕事のやり方だけでなく、職場に慣れるためのサポートや、キャリア形成に関する相談相手にもなることがあります。

プリセプターシップ制度が導入されている場合、プリセプターの役割は多岐にわたります。

• 目標設定と進捗管理： 新人の成長目標を設定し、その達成度を定期的に確認します。
• 技術・知識の指導： 実地指導者と連携しつつ、より体系的な知識やスキル習得をサポートします。
• 精神的・情緒的サポート： 新人の不安や悩みに耳を傾け、励まし、自信を持って業務に取り組めるように支援します。

プリセプターは、新人にとって、頼れる先輩であり、相談しやすい存在であることが期待されます。

実地指導者とプリセプターの連携の重要性

実地指導者とプリセプターは、それぞれ異なる役割を担っていますが、新人の育成を成功させるためには、両者の緊密な連携が不可欠です。お互いの役割を理解し、協力し合うことで、より効果的な指導が可能になります。

連携を深めるためのポイントはいくつかあります。

1. 情報共有： 新人の状況や進捗について、定期的に情報交換を行います。
2. 役割分担： どちらがどのような指導を担当するかを明確にし、重複や漏れがないようにします。
3. 合同での指導： 時には、二人で一緒に指導を行うことで、新人は多様な視点から学ぶことができます。

例えば、実地指導者が技術的な側面を重点的に指導し、プリセプターがそれに加えて、職場の人間関係や全体的な業務の流れについてサポートするといった分担が考えられます。

この連携がうまくいけば、新人は安心して成長していくことができます。

各職種における実地指導者とプリセプターの例

職種によって、実地指導者とプリセプターの具体的な活動内容や、どちらの役割がより前面に出るかは異なります。ここではいくつかの例を見てみましょう。

例えば、

• 医療・看護分野： 新人看護師には、部署の先輩看護師が実地指導者として日々の処置や患者さんへの対応を教え、さらに、プリセプターがその新人の教育担当として、より包括的な技術習得や精神的なフォローを行います。
• 製造業・IT業界： 現場のリーダーや経験豊富な作業員が実地指導者として、製品の製造プロセスやプログラミングの技術を直接指導します。一方、プロジェクトリーダーやメンターがプリセプターとして、新人のチームへの適応やキャリアパスについてサポートすることがあります。

このように、職場環境や教育システムによって、これらの役割の区別や呼び方が微妙に異なる場合もあります。

実地指導者とプリセプター：それぞれのメリット・デメリット

実地指導者とプリセプターには、それぞれメリットとデメリットがあります。それらを理解することで、それぞれの役割の重要性がより明確になります。

実地指導者のメリット：

• 実践的で即時性のある指導： 現場ですぐに役立つスキルが身につく。
• 経験に基づく豊富な知識： 現場の生きた情報やノウハウが得られる。

実地指導者のデメリット：

• 指導が属人的になりやすい： 指導者の経験やスキルに依存する部分が大きい。
• 時間的・精神的負担： 本業と並行して指導を行うため、負担が大きくなることがある。

プリセプターのメリット：

• 計画的で継続的なサポート： 新人の成長を段階的に支援できる。
• 人間関係の構築： 信頼関係を築きやすく、相談しやすい環境を作れる。

プリセプターのデメリット：

• 専門的な実務指導に限界がある場合も： プリセプター自身が担当業務の専門家とは限らない。
• 育成担当者としてのスキルが必要： 指導方法やコミュニケーション能力が求められる。

どちらの役割も、新人の成長には欠かせない要素です。

まとめ：実地指導者とプリセプターが共に育む未来

「実地指導者」と「プリセプター」は、その役割やアプローチは異なりますが、どちらも新しい人材が組織の一員として活躍できるようになるために、非常に重要な存在です。

実地指導者が現場での「できる」を教えることで、プリセプターがその人を「支え、伸ばす」ことで、新人や後輩は安心して成長し、組織全体の力となります。 実地指導者とプリセプターの違い を理解し、それぞれの強みを活かした育成体制を築くことが、組織の持続的な発展につながるでしょう。