学校という場所で、日々私たちを支えてくれている大人たち。その中でも「教員」と「職員」という言葉を耳にすることが多いと思いますが、一体どのような違いがあるのでしょうか？今回は、この「教員 と 職員 の 違い」について、分かりやすく解説していきます。
教育の最前線に立つ「教員」
まず、皆さんが学校で一番接する機会が多いのは「教員」でしょう。教員は、文字通り「教える」ことを専門とする人たちです。授業を行ったり、生徒たちの学習の進捗をサポートしたり、成績をつけたりするのが主な仕事です。生徒一人ひとりの成長を直接見守り、指導していく、教育活動の中心を担っています。
教員の役割は多岐にわたります。:
- 授業の計画・実施
- 生徒の学習指導・進路指導
- 成績評価
- 生徒指導（生活指導、しつけなど）
- 部活動の顧問
- 保護者との連携
生徒たちの人間的な成長を育むことも、教員の非常に重要な役割です。
教員になるためには、教員免許状という資格が必要です。大学などで所定の単位を取得し、試験に合格しなければなりません。そのため、教育に関する専門知識や指導力が求められます。
学校運営を支える「職員」
一方、「職員」は、学校が円滑に運営されるために、教員を様々な側面からサポートする役割を担っています。教員のように直接授業を行うことはありませんが、学校を陰で支える縁の下の力持ちと言えるでしょう。教員と職員は、学校というチームの一員として、協力して生徒たちのために働いています。
職員には、さらにいくつかの種類があります。:
- 事務職員
- 技術職員
- 用務員
それぞれの職員が、学校運営を支えるために:
| 職種 | 主な仕事内容 |
|---|---|
| 事務職員 | 書類作成、経理、生徒の出欠管理、広報活動など |
| 技術職員 | 理科室や実習室の機器管理、PCのメンテナンスなど |
| 用務員 | 校内の清掃、施設の維持管理、安全管理など |
教員と職員の決定的な違い：職務内容
教員と職員の最も大きな違いは、その「職務内容」にあります。教員は、教育職員免許状を持ち、生徒への直接的な教育活動を主たる業務としています。授業の提供、学習指導、生徒指導といった、学習指導要領に基づいた教育課程の実施が中心です。生徒の成績評価も教員の大切な仕事の一つです。
対して、職員は、学校事務、施設管理、安全管理、渉外活動など、教育活動を円滑に行うための「管理・支援業務」を担います。例えば、教員が授業に集中できるよう、教材の準備や成績処理の一部を分担したり、学校施設の安全点検を行ったりします。職員は、直接的な指導者というよりは、学校という組織の運営を円滑に進めるための専門職と言えます。
責任範囲の違い
教員は、生徒の学習面だけでなく、精神面や生活面においても、その成長や発達に対する一定の責任を負います。生徒の将来に影響を与えるような指導を行うため、その責任は非常に重いものとなります。授業中の安全管理はもちろん、生徒の悩みを聞いたり、進路についてアドバイスしたりするのも教員の責任範囲に含まれます。
職員も学校運営に関する責任を負いますが、その範囲は教員とは異なります。例えば、事務職員であれば、公的な文書の正確な管理や、学校予算の適正な執行といった責任が挙げられます。施設職員であれば、校舎や設備の安全な維持管理に関する責任があります。それぞれが担当する業務において、確実な遂行が求められます。
専門性の違い
教員は、担当する教科に関する専門知識はもちろんのこと、児童心理学、教育方法論、発達心理学など、教育に関する幅広い専門知識とスキルが求められます。最新の教育理論や指導法を学び続け、生徒たちの多様なニーズに応えていく必要があります。生徒一人ひとりの個性や状況に合わせた指導を行うためには、高度な専門性が不可欠です。
職員は、その職種によって異なる専門性を持ちます。事務職員は、学校法規、会計、情報処理などの専門知識が必要です。技術職員は、特定の分野（例えば、理科の実験器具や情報機器）に関する技術的な知識やスキルが求められます。それぞれの専門性を活かし、学校運営を効率的かつ効果的に行うことが期待されます。
勤務形態と待遇の違い
一般的に、教員は公立学校の場合、地方公務員としての身分となります。給与体系は公務員給与に準じ、勤続年数や役職によって昇給します。勤務時間は決まっていますが、授業準備や部活動指導などで、時間外勤務が多くなる傾向があります。長期休暇（夏休みなど）がありますが、その期間も研修や教材研究などで忙しい場合が多いです。
職員の勤務形態や待遇は、公立か私立か、またその職種によって異なります。公立学校の職員も公務員ですが、私立学校の場合は学校法人との雇用契約になります。給与や休暇制度も、各学校の方針によって様々です。一般的には、教員ほどの時間外勤務は少ない傾向にあるかもしれませんが、学校運営を支えるために、時期によっては多忙になることもあります。
まとめ：チームとして協力する存在
このように、教員と職員は、それぞれ異なる役割と責任を持ち、異なる専門性を活かして学校運営を支えています。しかし、どちらも「生徒たちの健やかな成長と学び」という共通の目標に向かって、協力し合う大切な存在です。教員が教育の最前線で生徒と向き合い、職員がそれを支えることで、学校はより良い環境となり、生徒たちは安心して学びに集中することができるのです。